Роль преподавания истории для процесса формирования нации в постконфликтном обществе: пример Македонии
Вид публикации:
Journal ArticleИсточник:
Connections: The Quarterly Journal, Volume 12, № 1, p.61-78 (2012)- 7055 просмотров
- Google Scholar
- RTF
- EndNote XML